G|Translate: English EN Deutsch DE Русский RU Español ES

Регламент сдачи экзамена B2 Goethe Institut

Требования Goethe Institut при сдаче экзамена B2 

ВАЖНО: в 2019 году была проведена реформа экзаменов Гёте Институт (Goethe Institut Prufung), читаем статью

Экзаменационная реформа: каким стал новый Goethe-Zertifikat b2

Главное теперь Institut Goethe b2 prufung (экзамен) модули можно сдавать отдельно:

  • в зачет идут лучшие результаты из разных попыток
  • личный номер участника не меняется, он будет один и тот же (который был присвоен в первый раз)
  • для учета в один сертификат всех лучших модулей разных экзаменов (как полностью, так и отдельные модули) все они должны сдаваться в одном месте
  • в сертификате будут указаны даты сдачи модулей 
  • общая оценка GER теперь не указывается — только пункты Goethe Instuitut по каждому модулю (наверное — это даже удобнее для сдающего — он получает сертификат на уровень языка в состоянии «Сдал», а сводную оценку желающие могут рассчитать сами = сумма полученных пунктов / 400)

ВАЖНО: экзамен B2 подразумевает понимание описываемой ситуации, а не просто знания перевода слов.

Например вопрос (аналог на русском языке): Кто мечтает поехать в Рим посмотреть достопримечательности?

И два утверждения в разных текстах:

  • Ева: я всю жизнь хотела попасть в столицу Италии и походить по музеям
  • Боб: мы поехали с коллегами в Рим в командировку и посмотрели там офис с видом на собор

Правильный ответ — конечно Ева. Обратите внимание – в правильном тексте нет слов «Рим», «посмотреть» и «поехать»
В неправильном тексте есть слова из вопроса – «поехать», «Рим», «посмотреть». Это – ловушка для тех, что понимает отдельные слова, но не понимает описания ситуации.

Полезные ссылки Goethe Institut — файл pdf откроется в новом окне:

Порядок сдачи экзаменов (на немецком и русском)

Модули экзамена В2 для молодежи (на немецком языке, 6 Мб)

Модули экзамена В2 для взрослых (на немецком языке, 7 Мб)

Различия экзаменов Goethe Institut B2 для молодежи и взрослых

Основная ссылка

https://www.goethe.de/ins/ru/ru/sta/mos/prf/gzb2/wi9.html

Отличия:

  • разные темы экзаменов для молодежи и взрослых
  • разный возраст
    • рекомендуемый возраст для сдачи B2 молодежного экзамена — от 15 лет
    • рекомендуемый возраст для сдачи B2 взрослого экзамена — от 16 лет
      • совершеннолетие по российским законам наступает с 18 лет, т.е. подростки 15-17 лет могут сдавать как молодежный, так и взрослый экзамен
      • записать несовершеннолетнего подростка (до 18 лет) на экзамен может только его представитель (родители)

Критерии сдачи экзаменов и модулей

Для сдачи экзамена необходимо получить минимальные пункты по отдельным модулям

Для разных уровней экзамен считается сданным:

  • Zertifikat Goethe Institut A1: Соответствие немецкому языку 1: минимум 30 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut A1: Старт немецкого 1: минимум 60 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut A2: Соответствует немецкому языку: в письменном виде не менее 45 баллов, устно не менее 15 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut A2: письменно не менее 45 баллов, устно не менее 15 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut B1: модуль считается пройденным, если набрано не менее 60 баллов.
  • Zertifikat Goethe Institut B1 (молодежная версия): модуль считается пройденным, если было набрано не менее 60 баллов.
  • Zertifikat Goethe Institut B2 (модульный): модуль считается пройденным, если было набрано не менее 60 баллов.  
  • Zertifikat Goethe Institut B2 (модульная, молодежная версия): модуль считается пройденным, если набрано не менее 60 баллов.
  • Zertifikat Goethe Institut C1: письменный минимум 45 баллов, устный минимум 15 баллов
  • Zertifikat Goethe Institut C2: GDS. Модуль считается пройденным, если было набрано не менее 60 баллов.

У Гёте своя оценка каждого модуля в пунктах (0-100), которые потом пересчитываются в баллы GER (точнее — можно пересчитать — в сертификате указаны только баллы Гёте)

  • 0 пунктов = 0 баллов
  • 100 пунктов = 25 баллов

Экзамен Гёте сложнее стандартного экзамена GER, так как для уровня B2 нужно по каждому модулю набрать не менее 60 пунктов (15 баллов в терминологии GER). Фактически пункты — это процент от 25 баллов GER.

Т.е. вариант экзамена GER 25+25+25+0 = 75 баллов будет считаться  в Гёте не сданным, т.к. один модуль не зачтен.

Что бы сдать экзамен Goethe Institut на уровень «хорошо» GER (например 81 балл):

  • Lesen (Чтение) 95 пунктов
  • Hören (Аудирование) 67 пунктов — один из самых сложных модулей, т.к. понимание на слух
  • Schreiben (Письмо) 81 пункт
  • Sprechen (Говорение) 81 пункт

Итого в сумме получится 324 пункта и итоговый балл GER 81 (фактически процент 324/400).

Что бы получить сертификат гёте b2 — все модули должны быть 60 и более пунктов!

Основная статья про экзамены немецкого языка

Экзамены на знание немецкого языка

Заполняем «шапку» бланков экзамена Goethe Institut правильно

Обычно все эти поля заполняются перед экзаменом экзаменатором или вместе с экзаменатором. Всегда можно задать все вопросы непосредственно во время заполнения бланка экзаменатору.

  • Nachname — фамилия
  • Vorname — имя
  • PS (Prüfungssatz) вариант экзамена, А или В – как пример — может быть PS MS A или  PS 205 А или PS 205 В. Заполняют сами экзаменаторы
  • Erw. (Erwachsene) или Jug. (Jugendliche) — взрослый или молодежный экзамен. Обычно заполняют сами экзаменаторы
  • Institution, Ort. – место проведения экзамена. Для Москвы — GI  Moskau (Goethe-Institut). Обычно заполняют сами экзаменаторы
  • Geburtsdatum — дата рождения
  • PTN-Nr. (Prüfungsteilnehmer) — номер участника. Обычно заполняют сами экзаменаторы, потому что участники редко помнят наизусть свои длинные номера

ВАЖНО: обращаем внимание на немецкие «крестики» для выбора варианта ответа! Читаем статью ниже

Заполняем формуляры экзамена Goethe Institut правильно

если «крестик» отмечен не по правилам — он не засчитывается и такой выбор считается НЕПРАВИЛЬНЫМ ответом!

Расписание экзаменов

В целом на полную сдачу экзамена уходит практически целый день:

  • Lesen (чтение) 10:00 — 11:05
  • Hören (аудирование) 11:20 — 12:00
  • Schreiben (письмо) 12:15 — 13:30
  • Перерыв
  • Sprechen (говорение) 14:55 — 15:25

Расписание примерное, может для части экзаменов изменяться. По окончании каждого модуля предусмотрены перерывы продолжительностью не менее 15 минут.

При сдаче всех четырех модулей в один день письменные модули проводятся как групповой экзамен и предшествуют устному модулю.

Письменные модули длятся в общей сложности 180 минут без учета перерывов.

Модуль ГОВОРЕНИЕ проводится, как правило, в виде парного экзамена, в исключительных случаях возможно проведение индивидуального экзамена. Продолжительность парного и индивидуального экзамена составляет соответственно 15 и 105 минут. На подготовку к устному экзамену участникам как парного, так и индивидуального экзамена отводится 15 минут.

Если три письменных модуля предлагаются в один день, рекомендуется следующий порядок проведения экзамена: ЧТЕНИЕ – АУДИРОВАНИЕ – ПИСЬМО. По организационным причинам данный регламент может быть изменен экзаменационным центром.

Модуль Lesen (Чтение)

Всего 5 разделов (Teil), 30 заданий (30 крестиков). 65 минут, максимум 100 пунктов = (9+6+6+6+3) * 3,33

  • Teil 1 (9 Items) — в начале предлагаются 4 (четыре) небольших высказывания различных персон на одну тему, а к ним девять вопросов из серии “кто считает, что …” 
  • Teil 2 (6 Items) — один текст с пропущенными частями предложений:
    • 6 (шесть) пропущенных мест в тексте с номерами
    • 8 (восемь) фрагментов  — буквы от a до h
    • 2 (два) фрагмента останутся лишними
    • в ответах нужно указать какой номер в тексте соответствует букве фрагмента
  • Teil 3 (6 Items) — раздел, в котором вы читаете текст, и к нему идут вопросы с тремя вариантами ответа
  • Teil 4 (6 Items) — шесть заголовков (высказываний) и 8 вариантов текста, что чему соответствует, не будет использовано 2 (два) текста  
  • Teil 5 (3 Items) — подобрать заголовки к 3 (трем) фрагментам каких-либо официальных документов, не будут использованы 5 заголовков из 8 

 

В виде таблицы на немецком языке:

Teil 1Einstellungen/Haltungen verstehenZuordnung 4 Texte9 Items
Teil 2Informationen verstehenZuordnung 6 Texte6 Items
Teil 3Informationen verstehenWahl (3-gliedrig MC)*6 Items
Teil 4Standpunkte verstehenZuordnung 8 Texte6 Items
Teil 5Regeln/Instruktionen verstehenZuordnung 3 Absätze3 Items

* MC = Multiple Choice (множественный выбор); R/F = Richtig / Falsch (правильно / неправильно)

Обратите внимание —  в части заданий есть «множественный выбор» — т.е. надо выбрать правильный ответ из нескольких предложенных. В любом случае: одно задание = один крестик

Каждое задание соответствует одному исходному баллу.

За каждое задание (30 Items) начисляется 1 или 0 (выполнено или не выполнено). Полученный результат пересчитывается на 100 пунктов результата. Для этого набранные исходные баллы умножаются на 3,33, а полученный результат округляется.

Модуль Hören (Аудирование)

Всего 4 раздела (Teil), 30 заданий (30 крестиков). 40 минут, максимум 100 пунктов = (10+6+6+8) * 3,33

  • Teil 1 (10 items) — вы слушаете пять коротких диалогов или монологов на разные темы, и к каждому из них идут два вопроса:
      •  один формата richtig/falsch,
      • а другой – с тремя вариантами ответа

Перед каждым коротеньким текстом  есть время на знакомство с вопросами, а после прослушивания несколько секунд для выбора ответов. 

ВАЖНО: текстов 5 (пять), а заданий к ним 10 (десять) — по два вопроса на один текст.

  • Teil 2 (6 Items) — небольшое интервью (2 собеседника), текст повторяется 2 (два) раза —  и вопросы по его содержанию. Шесть вопросов — в каждом выбор из трех вариантов.
  • Teil 3 (6 Items) —  слушаете обсуждение (3 собеседника). В ней люди обмениваются мнениями по какой-то теме. После прослушивания нужно ответить на 6 вопросов из разряда: “кто из участников так считает?”
  • Teil 4 (8 Items) — прослушивание в формате лекции (1 лектор), текст повторяется 2 (два) раза, 8 вопросов, выбор из трех вариантов ответа

 

В виде таблицы на немецком языке:

Teil 1Alltagsgespräche verstehenWahl (2-gliedrig R/F)*
Wahl (3-gliedrig MC)
5 Items
5 Items
Teil 2Informationen verstehenWahl (3-gliedrig MC)6 Items
Teil 3Aussagen verstehenZuordnung Passagen Wahl (3-gliedrig MC)6 Items
Teil 4Vorträge verstehenWahl (3-gliedrig MC)8 Items

* MC = Multiple Choice (множественный выбор); R/F = Richtig / Falsch (правильно / неправильно)

Обратите внимание —  в части заданий есть «множественный выбор» и «правильно/неправильно» — т.е. надо выбрать один из ответов. В любом случае: одно задание = один крестик

Каждое задание соответствует одному исходному баллу.

За каждое задание (30 Items) начисляется 1 или 0 (выполнено или не выполнено). Полученный результат пересчитывается на 100 пунктов результата. Для этого набранные исходные баллы умножаются на 3,33, а полученный результат округляется.

Система оценок модулей «Письмо» и «Говорение»

ВАЖНО: в модулях Schreiben / Sprechen необходимо написать / поговорить на разные темы, которые задаются на экзамене.

В том числе дискуссионные и спорные.

Мнение сдающего экзамен НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ ! Прав он или не прав, знает он что-либо по теме или не знает.

Проверяется только знание лексики и грамматики немецкого языка (и произношение для Sprechen). Это не экзамен на знание темы!

За логику могут снизить балл (см. Kohärenz / Strukturen ниже). На практике это означает, что если Вы начинаете извиняться в письме о приеме на работу и не извиняетесь в ситуации опоздания — экзаменатор вполне себе предполагает, что Вы не понимаете, что пишете или говорите. А просто используете те фразы, которые Вы помните наизусть.

Сводная таблица критериев (максимальный балл)

 Schreiben (форум)Schreiben (письмо) Sprechen (Teil 1)Sprechen (Teil 2)
Языковые функции1410 810
Согласованность1410 810
Словарный запас1610 810
Структура1610 810
   Ответы на вопросы12 
   Произношение 16
Итого6040 4456
 Итого = 100 пунктов Итого = 100 пунктов

За словарный запас и структуру  в модуле Schreiben начисляют больше пунктов. Подробнее ниже.

Модуль Schreiben (Письмо)

Оценка результатов экзамена выполняется двумя независимыми экзаменаторами. Результаты письменных модулей не сообщаются экзаменаторам, принимающим модуль ГОВОРЕНИЕ.

Модуль имеет две части. Общее время — 75 минут, максимум 100 пунктов = 60 + 40

  • Teil 1 — напишете сообщение на форуме по теме — 50 мин. Подумайте о введении и финале. Уделите внимание тому, насколько точно обрабатываются элементы контента, насколько правильным является текст и насколько хорошо лингвистически связаны предложения и разделы. Напишите не менее 150 слов. НЕ критично превышение 10-20 слов.
  • Максимум 60 пунктов
  • Формат форума: 
    • Выскажите свое мнение по теме обсуждения
    • Объясните, почему вы за или против
    • Предложите другие способы
    • Укажите преимущества других вариантов

ВАЖНО: обратите внимание на сообщение на форуме. Исходя из необходимости предложить другие способы и объяснить их преимущества -> Ваше мнение по теме форума должно быть ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ. Простая бинарная логика — иначе Вам будет сложно указать преимущества других способов :-) 

  • Teil 2 —  напишете письмо человеку о ситуации — 25 мин. Подумайте о подходящем порядке для элементов контента. Не забывайте свое приветствие и завершение письма. Напишите не менее 100 слов. НЕ критично превышение 10-20 слов. 
  • Максимум 40 пунктов
  • Формат письма:
    • Введение (Einführung)
    • «Тело» письма (Ausführung)
    • Конец (Schluss)

Такой формат письма тоже допустим

Если Вы пишете письмо в организацию (не знаете адресата) — то используем Sehr geehrte Damen und Herren

Вы можете начать с любого задания. Напишите свои тексты на листе ответов.

Модули оцениваются экзаменатором отдельно по 4-м критериям.  Если все 4 критерия по каждому заданию на уровне А, то

Teil 1 (14+14+16+16) + Teil 2 (10+10+10+10) = 100 

т.е. если сделали всё полностью по Teil 1 (форум) и не сделали Teil 2 (письмо) = то уже 60 пунктов и Вы модуль Schreiben сдали.

ВАЖНО:Если хотя бы по одному критерию Вы получаете E (0 баллов), то общее количество пунктов за весь раздел (Teil 1 или Teil 2) составляет 0 .

Таблица критериев модуля Schreiben и их оценка

КритерийABCDE

Aufgaben- erfüllung (выполнение)

Содержание, объем, реализация языковых функций

4 языковые функции адекватно рассмотрены с точки зрения содержания и объема3 языковые функции подходят или 2 подходящих и 2 частично все в  значительной степени соответствует ситуации 2 языковые функции подходят и 1 частично или полностью полностью В какой-то степени соответствует ситуации1 голосовая функция соответствует или частично больше не соответствует ситуацииОбъем текста менее 50% от необходимого количества слов или пропущенная тема

Kohärenz (согласованность)

 (например, введение, заключение) логика

Последовательно и эффективноХорошо понятная структура текстаЧастично понятная структура.Плохо понятная структураНепонятный текст
Wortschatz (словарный запас)Отдельные ошибки не мешают пониманиюНесколько ошибок значительно ухудшают понимание.Несколько ошибок ухудшают пониманиеНесколько ошибок значительно ухудшают понимание.Непонятный  текст  

Strukturen (структура)

Морфология, синтаксис, орфография

Единичные ошибки не мешают пониманиюНекоторые ошибки не мешают пониманиюНесколько ошибок ухудшают пониманиеНесколько ошибок значительно ухудшают пониманиеНепонятный  текст  

Достаточно условные критерии. Но тем не менее — ноль пунктов (колонка Е) — это абсолютно непонятный текст.

Модуль Sprechen (Говорение)

В начале экзамена экзаменаторы приветствуют участников и сами кратко представляются. Модератор знакомится с экзаменуемым в форме короткой беседы. Перед началом каждой части экзаменаторы кратко комментируют задания.

Общее время — 15 минут, максимум 100 пунктов = 32 + 12 + 40 + 16

Teil 1 — участники по очереди высказываются на предложенную тему. После краткого введения они рассказывают о различных альтернативах, дают конкретное описание одной из них, а также перечисляют преимущества и недостатки. В конце они высказывают свое мнение. (Во время индивидуального экзамена по теме высказывается только участник экзамена.) В конце выступления другой участник экзамена, а также модератор задают вопросы. Выступающий участник отвечает на эти вопросы — максимум 44 пункта (из них Fragen Antworten — максимум 12 пунктов)

Teil 2 —  участники экзамена обсуждают спорную тему (во время индивидуального экзамена роль второго участника выполняет экзаменатор). При этом оба должны высказать свое мнение и высказаться по поводу мнения собеседника — максимум 56 пунктов (из них Aussprache — максимум 16 пунктов)

Результаты устного экзамена (части 1–2) оцениваются двумя экзаменаторами независимо друг от друга. Каждому критерию соответствует только предусмотренное количество пунктов. Промежуточные пункты не допускаются.

Вводная беседа не оценивается.

Таблица критериев модуля Sprechen и их оценка

КритерийABCDE

Aufgabenerfüllung (выполнение)

 

СоответствуетПо большей части соответствуетЧастично соответствуетНе соответствуетНичего не понятно

Kohärenz (согласованность)

 (например, введение, заключение) логика

Соответствует По большей части соответствуетЧастично соответствуетНе соответствуетНичего не понятно

Diskussion
Interaktion (Обсуждение и взаимодействие)

СоответствуетАдекватное взаимодействиеЧастично адекватное взаимодействиеНе соответствуетНичего не понятно  

Wortschatz (словарный запас)

Отдельные ошибки не мешают пониманиюНесколько ошибок не ухудшают пониманиеНесколько ошибок ухудшают пониманиеНесколько ошибок значительно ухудшают пониманиеНичего не понятно  

Strukturen (структура)

Морфология, синтаксис, орфография

 

Отдельные ошибки не мешают пониманиюНесколько ошибок не ухудшают пониманиеНесколько ошибок ухудшают пониманиеНесколько ошибок значительно ухудшают пониманиеНичего не понятно  

Aussprache (произношение)

Нет заметных отклоненийЗаметные отклонения оказывают влияние на пониманиеБольшие отклонения оказывают сильное влияние на пониманиеПлохое пониманиеНичего не понятно  

5 основных критериев и произношение. За хорошее произношение можно максимально получить всего 16 пунктов из 100.

Критерии тоже достаточно условные. Но тем не менее — ноль пунктов (колонка Е) — это абсолютно непонятная речь.

Проверка результатов экзаменов B2 Goethe Institut

Да, можно проверить — за что Вам поставили или не поставили пункты выполнения. В течении одного месяца необходимо написать заявление в Гёте и Вам дадут посмотреть экзаменационные листы:

  • посмотреть можно исключительно в Гёте Институт (по месту сдачи)
  • покажут именно экзаменационные листы (чтение, аудирование, письмо)
  • фотографировать нельзя
  • копировать нельзя

Ознакомиться можно только в присутствии куратора данного экзамена. После Вашего заявления назначат дату и время, когда можно приехать.

Альтернатива (именно «ИЛИ») — есть возможность получить пояснения:

  • выписка из экзаменационного протокола (комментарии экзаменаторов в письменной части и таблица с указанием количества правильных / неправильных ответов в частях чтение и аудирование)
  • онлайн консультация в ZOOM

 

ВАЖНО:

  • сами задания не показываются
  • несовершеннолетний (менее 18 лет) должен приехать вместе с законным представителем

 


Заполняем формуляры экзамена Goethe Institut правильно

Во многих экзаменационных заданиях Goethe Institut надо выбрать и отметить правильный ответ

Но это же немцы. Под словом «отметить» скрывается целая инструкция, как именно отметить правильно — на картинке выше.

Допустимые варианты:

  • крестик до краев рамки
  • полное заполнение (Füllen Sie zur Korrektur das Feld aus)
  • жирный крестик (Markieren Sie das richtige Feld neu)

 

Остальные варианты не допустимы и считаются ошибочными (NICHT so):

  • крестик выходит за пределы рамки
  • крестик указан рядом с рамкой
  • маленький крестик внутри не доходит до границ рамки
  • точка внутри рамки
  • «галочка»
  • рамка обведена в кружочек

Будьте внимательны на экзамене по немецкому языку.

Основная статья про экзамены — ниже

Экзамены на знание немецкого языка


Комендантский час в Германии до 30 июня 2021 г.

В Германии с пятницы, 23 апреля, вступают в силу новые поправки в Закон о защите населения от инфекционных болезней.

Оригинал статьи тут

Изменения, в частности, предполагают ужесточение мер борьбы с коронавирусом и возможность задействования механизма так называемого «аварийного тормоза». Речь идет о его применении с 24 апреля в округах и городах, где в минувшие 3 дня из расчета на 100 000 жителей зарегистрировано свыше 100 случаев заражения.

Механизм, в частности, предполагает, что с 22.00 (23.00 мск) до 05.00 (06.00 мск) будет действовать комендантский час. Прогулки и спорт для тех, кто собирается заниматься им индивидуально, однако, разрешены до 00.00 часов (01.00 мск).

Конечно, коронавирус именно по ночам поджидает неосторожных немцев.

Представителям одного домохозяйства в дневные часы можно встречаться только с одним человеком из другого домохозяйства. Исключение составляют дети до 14 лет. Непродовольственные магазины при уровне заражения выше 100 открыты будут только для тех, кто представит результаты отрицательного теста и будет осуществлять посещение по записи. В случае превышения порога в 150 заражений на 100 000 населения магазины должны быть закрыты. Присутствие детей в школах будет запрещено в случае достижения отметки инфицирования в 165 случаев на 100 000 жителей.

По данным Института имени Роберта Коха на 23 апреля средний уровень заражения по Германии за прошедшие 7 дней составил 164 случая на 100 000 жителей.

Поправки будут действовать минимум до 30 июня 2021 г.


Изучение немецкого языка в Гёте институт и сдача экзаменов

Есть международный Гёте институт, который помогает изучить немецкий язык

Сайт https://www.goethe.de/ins/ru/ru/

Как видно, помимо уровней немецкого языка — есть еще разбивка и по возрасту

Про уровни А1-С2 читаем статью

Экзамены на знание немецкого языка

Но с экзаменами в Гётё институт еще интереснее.

Экзамены разбиты на две категории:

  • для взрослых
  • для молодежи

Причем, если Вам нет 18-ти лет — на взрослый экзамен Вы не сможете записаться. А на экзамен для молодежи Вас сможет записать только Ваш представитель (родитель).

Т.е., например, подросток 17 лет изучает язык по программе для взрослых (17+), а сдает молодежный экзамен, т.к. ему еще нет 18 лет :)

Небольшая забавная путаница.

Причем на сайте Гётё института написано

что молодежный экзамен — это до 16 лет.

Но реально сюда относятся подростки и 16+ и 17+, т.к. они не смогут записаться на взрослый экзамен.

Места проведения экзаменов:

  • Москва (Гёте институт)
  • Санкт-Петербург (Гёте институт)
  • Новосибирск (Гёте институт)
  • остальные города (партнеры)

Смотрим здесь

https://www.goethe.de/ins/ru/ru/sta/koo/pfz.html

И если еще поискать на сайте — там можно найти рекомендации по возрасту для сдачи экзаменов

 Молодежный экзаменВзрослый экзамен
А110+16+
А212+16+
В112+16+
В215+16+
С1нет16+
С2нет18+

Возможно, просто буквальный перевод для немецких реалий (которые 16+).

В России — совершеннолетие с 18 лет.

P.S.

Несколько лет назад, начиная с уровня B1 — могли сдавать только взрослые. Для подростков уровни заканчивались на А2

Читаем статью

Экзамен немецкого языка Goethe B2 для молодежи


Канцлер ФРГ Меркель продлила локдаун до 18 апреля 2021

Эта музыка будет вечной…

Канцлер ФРГ Меркель и главы федеральных земель решили продлить локдаун до 18 апреля и ужесточить его на время пасхальных праздников в свете резкого роста числа заражений коронавирусом SARS-CoV-2.

В целях борьбы с пандемией коронавируса общественная, экономическая и частная жизнь в Германии на время пасхальных праздников должна быть ограничена так сильно, как никогда раньше во время пандемии. Об этом заявила канцлер Германии Ангела Меркель (Angela Merkel) на пресс-конференции ночью во вторник, 23 марта, по итогам 15-часовой встречи с главами правительств федеральных земель. «Ситуация очень и очень серьезная», — подчеркнула Меркель.

Согласно решению, Страстной четверг и суббота, 1 и 3 апреля, перед Пасхой в порядке исключения объявлены выходными днями. При этом Страстная пятница, Пасха и следующий за ней понедельник — в Германии традиционно нерабочие дни. Таким образом, «в течение пяти дней подряд будет действовать принцип «мы остаемся дома», — подчеркнула канцлер.

Есть конечно, 3-я волна, пиковые данные — 30 000 случаев в день

Но нельзя же всю жизнь просидеть дома.


X

    Пожалуйста, докажите, что вы человек, выбрав дерево.